Los menores pueden sufrir el acoso de sus compañeros de pupitre sin necesidad de contacto físico: a través de redes sociales de internet, mensajes de correo electrónico o de móvil. Pero, ¿cómo pueden los padres detectar que un hijo sufre este problema cuando está por medio una tecnología que manejan con más soltura los niños que los adultos? A ésta y otras preguntas relacionadas con los nuevos modos en los que interactúan los menores trataban de dar respuesta la conferiencia impartida ayer en la Casa de las Artes y que abrió una nueva edición de la Escuela de Padres organizada por los Servicios Sociales del Ayuntamiento de Laguna de Duero.
La psicóloga Rebeca Manso, de la Asociación Rea, explicó los factores a tener en cuenta por los padres ante las nuevas formas de acoso escolar, y más concretamente el conocido como ciberbullying o acoso utilizando las nuevas tecnologías de la información. «Cuando un menor cambia su estado de ánimo al recibir un mensaje de móvil y además cada vez está más retraído puede ser un indicio de que algo sucede», asegura esta experta de una asociación para la defensa de la infancia y la juventud en Castilla y León. Según ella, «es un problema nuevo y a veces difícil de detectar a tiempo».
Para poder evitar esta nueva forma de acoso, en la conferencia trató de explicar con lenguaje sencillo distintos aspectos del funcionamiento de internet, en especial herramientas como las redes sociales, el correo electrónico o los blogs.
La charla, a la que asistieron medio centenar de personas, también incluyó estrategias para detectar qué hacen los hijos en internet, así como herramientas informáticas que pueden ser útiles para evitar el acceso a determinados contenidos.
Escuela de Padres. Aunque en un principio esta conferencia estaba prevista para hace varios meses como clausura de la anterior Escuela de Padres organizada por los Servicios Sociales del Ayuntamiento de Laguna de Duero, su celebración ahora ha servido como inicio de una nueva edición de este programa que estará dirigido a padres y madres de alumnos de secundaria.