"La accesibilidad a los centros de educación es una premisa fundamental para que la actividad diaria de un centro escolar se desarrolle correctamente", señala Castaño, quien apunta que la supresión de las barreras arquitectónicas y la dotación de medios para el libre movimiento de personal y alumnos "es también un motivo para valorar la calidad con que la cuentan los colegios de la región".